Intern begeleider PO Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0.6 fte

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Als intern begeleider lever je een bijdrage aan de ontwikkeling van het (bovenschools) zorgbeleid, de coördinatie en uitvoering van het zorgbeleid in de school en de begeleiding en professionalisering van leraren. Je analyseert de zorgactiviteiten, toetsresultaten en leerlingbesprekingen en werkt op basis daarvan de didactische leerlijnen uit. Je draagt zorg voor de opzet en uitwerking van het leerlingvolgsysteem volgens afspraken in het zorgplan en je observeert klassensituaties zodat je je collega’s kunt adviseren over de aanpak van een zorgleerling.

Om de functie zo goed mogelijk te vervullen breng je de volgende kennis en vaardigheden mee:

• Algemeen theoretische en praktische vakinhoudelijke, (ortho)didactische en (ortho)pedagogische kennis; 
• HBO werk- en denkniveau, gericht op interne begeleiding; 
• Inzicht in de taak, organisatie en werkwijze van de school; 
• Vaardigheden in het coachen en begeleiden van collega’s; 
• Vaardigheden in het analyseren van de zorgactiviteiten, toetsresultaten en leerlingbesprekingen en het op basis daarvan uitwerken van didactische leerlijnen; 
• Vaardigheden in het opzetten van plannen en het geven van adviezen; 
• Communicatieve vaardigheden.  

Wat bieden wij?
Een afwisselende baan in een ambitieuze omgeving met een betrokken bestuur, bestuurskantoor en collega’s.
De arbeidsvoorwaarden zijn conform de CAO Primair Onderwijs. De functie van intern begeleider is gewaardeerd in schaal 10 en is voor 0,6 fte zijnde 24 uur per week. 

Over deze werkgever
ISNO Yunus Emre verzorgt basisonderwijs op vijf scholen in Den Haag en Zoetermeer voor in totaal zo’n 1350 leerlingen.
De stichting geeft onderwijs vorm vanuit de Islamitische identiteit, waarbij onze leerlingen begeleid worden in hun ontwikkeling tot wereldburger. Wij staan voor leren van én samen met elkaar, met respect en vanuit wederzijdse betrokkenheid, in een open cultuur midden in de wijken waar wij vertegenwoordigd zijn.