Intern Begeleiders voor 0,4 fte – 0,6 fte (0,5 fte en 0,8 fte is bespreekbaar) Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,4 fte-1,0 fte

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Een klas vol enthousiaste, leergierige kinderen. Een groot divers team met ervaren leerkrachten die weten hoe ze kwalitatief goed onderwijs kunnen geven. Twee prachtige gebouwen voorzien van alle (digitale-) faciliteiten. Klinkt goed toch? Laat de kinderen van de Fabritius bouwen aan een sterke basis voor hun toekomst en pak deze kans met beiden handen aan!

De Fabritiusschool is een stabiele school en telt op het einde van een schooljaar ± 500 leerlingen verdeeld over 17 groepen. De school is gehuisvest in twee monumentale schoolgebouwen die zijn ontworpen door de architect W.M. Dudok. De locatie aan de Fabritiuslaan huisvest twee kleutergroepen en de groepen 5 t/m 8. Op de locatie aan de Egelantiersstraat zijn drie kleutergroepen en de groepen 3 en 4 gehuisvest. 

De Fabritiusschool is een goede en plezierige school met structuur en regelmaat. De school is een plaats waar de leerlingen zich veilig en geborgen voelen, waar iedereen goed onderwijs wordt aangeboden en waar continue aandacht is voor de kwaliteit, reflectie en respect.  

Intern Begeleiders gezocht 
0,4 – 0,6 fte (0,5 fte of 0,8 fte is ook bespreekbaar)
 
De Fabritiusschool is een plaats waar… 

• Het kind zich veilig en geborgen voelt; 
• Leerkrachten met bevlogenheid en plezier werken;
• Iedereen goed onderwijs wordt aangeboden; 
• Voortdurend hoge verwachtingen worden gesteld aan de bekwaamheid van leerkrachten;
• Leerlingen worden gestimuleerd om samen te leven en samen te werken; 
• Constant aan kwaliteit wordt gewerkt; de school als lerende organisatie voor leerlingen, leerkrachten en directie.

Visie op onderwijs
De Fabritiusschool biedt leerlingen gedegen onderwijs, waarbij we veel aandacht besteden aan de traditionele leervakken. We gebruiken moderne methoden voor het reken- en taalonderwijs en vakken zoals aardrijkskunde, natuur en techniek en geschiedenis. De school heeft tevens aandacht voor de 21e -eeuwse vaardigheden. 
We scheppen een gezellig en rustige werksfeer door te werken met gedragsafspraken. Door het toepassen van deze afspraken, maken we de kinderen bewust van de algemeen geldende normen en waarden. Ook speelt de voorbeeldfunctie van ouders en leerkrachten een belangrijke rol in de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen. Algemeen gezien richten we ons op het zich 
‘gelukkig’ voelen van het individuele kind. Het belang van de kinderen, de groep en de leerkrachten staat voorop, waarbij de menselijke maat boven het proces staat. 
 
Lopende processen waar onze twee nieuwe IB-ers bij aansluiten en verder ontwikkeling geeft aan o.a.: 

• Zorgdragen voor alles omtrent de leerlingondersteuning, het begeleiden van acties hieruit;
• Vanuit meesterschap de leerkrachten verantwoordelijkheid geven. Hierin in de balans pakken van ontwikkelingsgericht coachen en verwachtingen uitspreken.;
• Sparringpartner zijn en afstemmen met de directeur, zowel onderwijsinhoudelijk als in de tandemrol;
• Het analyseren en monitoren van de opbrengsten;
• In het kader van een lerende organisatie, reflecteren op eigen handelen op leerling-, leerkracht-, en directieniveau.

Dit verwachten we van onze IB-er
Als ervaren intern begeleider zet jij graag, samen met je collega IB-er, je kennis en ervaring in om het enthousiaste en gedreven team van de Fabritiusschool te begeleiden. Je hecht veel waarde aan een vriendelijk en veilig leerklimaat en het stimuleren van sociaal-emotionele vaardigheden, talenten en mogelijkheden.  

Je hebt een begeleidende, coachende en coördinerende rol bij de ondersteuningsstructuur van de Fabritius. Het afleggen van klassenbezoeken, voeren van gesprekken met ouders en het coachen van collega’s behoren tot je takenpakket. Je werkt intensief samen met de schoolleiding en zet je kennis en ervaring in om de leerlingen én team optimaal te begeleiden. Je maakt deel uit van het IB-netwerk van de stichting STIP Hilversum, wat je een mogelijkheid biedt tot sparren en kennisontwikkeling. 
 
De ideale kandidaat  

• is in het bezit van een afgeronde pabo-opleiding en bij voorkeur een master of een afgeronde IB-opleiding;
• heeft ruime ervaring als intern begeleider of als leerkracht met een coördinerende functie binnen de school;  
• is in staat om vanuit een helikopterview te kijken naar het schoolaanbod, de aanpak en de resultaten en kan op basis hiervan onderwijsinhoudelijke keuzes adviseren; 
• heeft ervaring met handelingsgericht en opbrengstgericht werken;  
• is daadkrachtig en staat stevig in zijn/haar schoenen;  
• maar is ook flexibel, oplossingsgericht, creatief en kan goed zelfstandig werken;  
• beschikt over sterke communicatieve en coachende vaardigheden;  
• draagt bij aan een goede teamsfeer en teamontwikkeling.  

Wij bieden jou 

• Een salaris conform de CAO PO, schaal LC (€ 2.882,00 – € 5.087,00);
• Een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast, met ingang van 1 augustus 2022;
• Wij begeleiden je intensief gedurende het inwerktraject;
• Binnen STIP maak je deel uit van het netwerk van intern begeleiders;   
• Een leuk en enthousiast team van onderwijsprofessionals; 
• Uitgebreide opleidingsmogelijkheden via onze eigen STIP-academie;   
• Reiskostenvergoeding (o.b.v. cao PO), vakantie-uitkering 8% en eindejaarsuitkering van 8,33%;   
• Collectiviteitskorting op diverse verzekeringen en andere producten;   
• Korting op de kosten van je sportabonnement via bedrijfsfitnessonline;   
• Een fiets-privé regeling en een fiscale regeling voor woon-werkverkeer.   

Over deze werkgever
Dit is Stip Hilversum

Stip Hilversum is een organisatie van 16 openbare basisscholen op 20 verschillende locaties. De scholen hebben een divers onderwijsaanbod zodat ouders in Hilversum een bewuste keuze kunnen maken voor een school die past bij hun kind. Het onderwijs op de Stip-scholen varieert van tweetalig en internationaal onderwijs tot speciale onderwijsconcepten als Dalton, vrijeschool of Sterrenschool. 
Daarnaast variëren de scholen in samenstelling en grootte, van 72 tot 465 leerlingen. Niet alleen het onderwijsaanbod, maar ook de leerlingen op onze scholen zijn verschillend: niet alleen qua afkomst, levensovertuiging of seksuele geaardheid, maar ook qua vraag die ze aan de leerkrachten stellen

Stip Hilversum ziet het als haar missie om openbaar en algemeen toegankelijk primair onderwijs te bieden voor kinderen van 4 tot  en met 12 jaar ongeacht afkomst, cultuur of religie. Iedereen is welkom op onze Stip-scholen. 
 
Stip Hilversum als werkgever
Goed onderwijs vraagt professionele, excellente én nieuwsgierige leerkrachten (en andere medewerkers) die binnen hun school én binnen de stichting samenwerken om van en met elkaar te leren. Daarom is Stip op zoek naar jou!

Met lef op zoek naar nieuwe kansen
‘Leren met en van elkaar’ is een motto dat tegelijk te gebruiken is op het niveau van leerlingen, leerkrachten én scholen. We moedigen leerkrachten en schoolleiders aan met lef op zoek te gaan naar nieuwe werkwijzen, nieuwe onderwijsvisies, nieuwe kansen. Samen problemen oplossen, gebruik maken van elkaars kennis, maar ook leren van eigen onderzoek. Op deze manier geven we vorm aan de professionele dialoog in onze stichting.

Lees hier wat onze medewerkers vinden van Stip Hilversum als werkgever
Er is altijd een Stip-school die bij jou past!
Kijk voor een overzicht van onze scholen op het kaartje op onze homepagina of klik hier en ontdek op welke school jij graag wilt werken! En bekijk hier onze vacatures: