FTE: 0,4-1,0
Salarisschaal:
Stimuleer jij kinderen om actief te leren? Wil je samenwerken in een ondernemend en leergierig team en motiveer je kinderen om zelf op zoek te gaan naar de antwoorden op hun vragen? Dan zoeken we jou! Wij hebben plek voor een leerkracht groep 1-2 (0,6 fte).
Wie zijn wij?
Vindingrijk is een openbare school met veel potentie in de wijk Achterwillens in Gouda. In een wereld vol verschillen zoeken we hier naar overeenkomsten. Door elkaar ruimte te geven, te vertrouwen en te respecteren, maken we groei voor ieder kind mogelijk. Op Vindingrijk leggen we daarvoor de basis, zodat ieder kind zijn of haar talent kan vinden.
In groep 1-2 werk jij nauw samen met onze leerkracht uit groep 2-3. Beide groepen hebben onderwijsassistenten en stagiaires waardoor de kinderen zo optimaal mogelijk onderwijs krijgen. Het zijn kleine groepen (max 20 kinderen). Het werken bij ons op school in de onderbouw is elke dag een feestje!
Op onze website Vindingrijk vind je nog veel meer informatie over onze school!
Wie ben je en wat neem je mee?
Opleiding en ervaring:
Wat bieden we jou?
Over deze werkgever
Wie zijn wij?
Vindingrijk is een openbare school met veel potentie in de wijk Achterwillens in Gouda. In een wereld vol verschillen zoeken we hier naar overeenkomsten. Door elkaar ruimte te geven, te vertrouwen en te respecteren, maken we groei voor ieder kind mogelijk. Op Vindingrijk leggen we daarvoor de basis, zodat ieder kind zijn of haar talent kan vinden.
Wil je nog meer weten over onze school, kijk dan op onze website obsvindingrijk.nl
Groepsleerkracht - groep 7 - wtf 0,6375 - Nieuw Vennep...
Meer informatieBereid jij jouw leerlingen zo goed mogelijk voor op de wereld van vandaag en morgen? En zorg jij voor een...
Meer informatieOver de Brug uit Zaandam zoekt een Leerkracht groep 4-5 (wtf 0.6 - 1.0) per 27-3-2023...
Meer informatieStichting Saltho Onderwijs uit Boxtel zoekt een Vakleerkracht Kunstvakken - Het Brederocollege Breda per...
Meer informatieDe kinderen een brede oriëntatie op de wereld en een sterke begeleiding bij de eigen identiteitsontwikkeling meegeven met respect voor...
Meer informatie