Roostermaker (opleidingsplaats) Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,6 – 0,8

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Let op: wij bieden een opleidingstraject voor zij-instromers 
Beschik je over een hbo werk- en denkniveau, ben je analytisch en vind je het leuk om oplossingen te vinden voor moeilijke puzzels, kun je goed plannen en weet je om te gaan met werkdrukpieken? Dan is dit wellicht jouw nieuwe baan!

De taak
Als roostermaker vervul je een centrale rol op het gebied van roosteren van de verschillende onderwijsactiviteiten op onze havo vwo-vestiging in Warffum. Hierbij let je nadrukkelijk op een effectieve inzet van personeel, ruimten en faciliteiten. Je verzamelt en analyseert informatie, overlegt veelvuldig met de teamleiders en werkt nauw samen met de applicatiebeheerders van Magister (leerlingenadministratie) en Foleta (formatieplanning)) om de koppelingen en de onderwijslogistieke processen goed te laten verlopen.
 
Jouw verantwoordelijkheden

• Je vertaalt ons onderwijsconcept naar een jaarrooster dat aansluit bij de beleidsuitgangspunten, onderwijsactiviteiten en inzet van docenten.
• Je levert een proactieve bijdrage aan het (formatie- en) roosterproces, weet knelpunten op te lossen en de planning adequaat te bewaken.
• Je stelt een jaarrooster (vier periodes) en toetsroosters op in het roostersysteem Zermelo.
• Je houdt de kennis op het gebied van planning en roostering up-to-date en adviseert over nieuwe ontwikkelingen.
• Je verzamelt en analyseert informatie, stelt (management)rapportages en evaluaties op en geeft op basis hiervan beleidsadviezen en verbetervoorstellen.

Jouw profiel

• Je hebt kennis en ervaring met roosterprocessen. Ervaring in het voortgezet onderwijs is een pré.
• Je bent vaardig met geautomatiseerde roosterprogramma’s (bij voorkeur Zermelo) en je hebt enige kennis van leerlingadministratiesystemen (bij voorkeur Magister).
• Je bent ambitieus in het opstellen van diverse roosters, je draagt daarbij proactief verbeteringen en oplossingen aan en je verwerkt tijdig wijzigingen
• Je beschikt over een hbo werk- en denkniveau en je bent gemotiveerd om jezelf te blijven ontwikkelen in je werk.
• Je bent analytisch, vindt het leuk om te puzzelen met (jaar)roosters aan de hand van vastgestelde criteria. Je bent daarbij creatief en denkt in oplossingen
• Je kunt goed plannen en organiseren en weet om te gaan met werkdrukpieken.
• Je werkt nauwkeurig en klantgericht.
• Je bent vaardig in het maken van een inzichtelijke beargumenteerde afweging tussen de eisen van de organisatie en de wensen van de medewerkers

 
Wij bieden

• een afwisselende baan van 0,6 – 0,8 fte bij een lerende organisatie, waar veel ruimte is voor eigen (inhoudelijke) ontwikkeling.
• een tijdelijk dienstverband voor de periode van 1 jaar, dat bij goed functioneren wordt omgezet in een vast dienstverband.
• een salaris van maximaal € 3.519,- bruto per maand bij een volledige werkweek (schaal 8) conform Cao VO.
• een scholingsprogramma om te werken met het roosterprogramma Zermelo en Magister.

Over deze werkgever

Het Hogeland College Warffum voor havo, vwo en vwo-plus vormt samen met de dalton vmbo-vestiging in Uithuizen en de vmbo-vestiging in Winsum dé scholengemeenschap in Noord-Groningen. In ons moderne, ruime schoolgebouw verzorgt een team van 60 medewerkers (OP en OOP) het onderwijs voor ruim 600 leerlingen. Dat doen we door de leerlingen Zelf aan Zet te brengen. Ze werken aan de hand van studiewijzers en wekelijkse leerdoelen aan hun kennis en vaardigheden. Onze mentor-coaches (onderbouw)en de studie-coaches (bovenbouw) stimuleren hen daarbij op basis van onze kernwaarden initiatief, keuzevrijheid en verantwoordelijkheid. 

We zijn een vooruitstrevende school. Gedreven door onderwijsontwikkelingen en de ambitie om thuisnabij kwalitatief goed onderwijs te kunnen blijven leveren, maken we mooie stappen naar onze ‘school van straks’, die er per 1 augustus 2025 moet staan. Dat is een school waarin we motiverend en betekenisvol onderwijs bieden aan leerlingen én docenten. Onder leiding van een regiegroep en teamleiders ontwikkelen de docenten vormen van samenwerkend en thematisch leren. Daarin zoeken we nadrukkelijk de samenwerking met bedrijven en instellingen buiten de school. We willen het leren van iedere leerling mogelijk maken in een passende leeromgeving en daar hoort ook de kennismaking met de werkpraktijk bij.